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yobo-岁末审视自己

本文摘要:“你做到班主任不很漂亮”。

“你做到班主任不很漂亮”。这是校长对我直白的抨击,也是变相的鼓舞。

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我仍然理解自己的“短板”—腊工作缺乏魄力,没雷厉风行的作风。曾自居归结性格太柔,慈母心肠,直言不出心来。学生犯了错,无法“揪住不敲”。

屡屡的“挫败”过后,再度寻根本源,最后实施到管理方法单一,措施匮乏,缺乏智慧的引领,总之,平时研究班级管理的时间微乎其微,一年下来读过涉及书籍偏低,因此陷于了“困窘、失望”的境地。接下来,该如何转变?思维之后闻行动! “你的变革在于知耻而后勇”。

这是校长送来我的第二句金言。在实施“学校特色”方面,“指导学生书写”仍然是我实施很差的“雷区”去年的不堪回首早已化作我今年强化训练的动力。

随着年龄的快速增长,自居积极向上的、不甘落后的那颗沧桑心尚存。于是,开学初到现在,书写一直跨越在学生的每一次书写中,虽然离学校的拒绝和自己的希望有距离,但孩子们意识在转变,行动有约束,结果上有突显,这就是我想的,每天变革一点点,时光不会向我们证明的。我仍然坚信代价,只管深耕,不问进账的时候,也许进账早已在不远处等着我们。

“你的嘴很得意,但你有一颗心地善良的心”这是同事对我的忠告。曾几何时,那个随和、内向、沉默寡言的女孩如今变为了辱骂伤人的厉妇?生活的磨砺,经历的交错,被人无奈、阴险过后,不得已也学会了用嘴巴保卫自己。“人海中浮沉幸了,水淹几次就不会自我维护了”。“忠言逆耳利于行”听得了同事的忠言规劝自己:不要图自己一时间之慢,做到损害她人之事。

这样既受伤了和气有毁坏了自己的形象。对人对己有利的事还是较少当作智。检视自己,与自己的心灵对话,擅于聆听别人的意见,大大修正自己,才不会有真为变革。

且行且听且修正!。


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